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アイティメディア株式会社

レポート

アイティメディア株式会社

「プログラミング学習」が楽にならない“納得の理由”

プログラミング学習への注目度が高まっている。対話形式でプログラミングを学べるWebサイト「Educative」の開発者に、対話型学習ツールの現状と課題、学習者・指導者へのアドバイスなどを聞いた。

コンテンツ情報

公開日 2019/09/12 フォーマット PDF 種類 レポート
ページ数・視聴時間 5ページ ファイルサイズ 6.04MB

要約

 大人から子どもまでさまざまな人々がプログラミングに関心を寄せている。背景には2020年度の小学校でのプログラミング教育必修化や、ITスキルへのニーズなどがある。

 プログラミングを始めようとしたときに立ちはだかる壁は、環境構築やプログラミング言語習得など、簡単に乗り越えられるものではない。プログラミング経験のある開発者であっても、初めて触れるプログラミング言語の習得には困難が伴う。そうした課題を解消するため、Webサイトでプログラミング学習用のコンテンツを提供し、その場でプログラムを記述・実行できるプログラミング学習サイトが登場している。

 TechTargetジャパンの人気記事を再構成した本資料は、対話型学習によるプログラミング学習サイト「Educative」の開発者へのインタビューをまとめている。Educative誕生のいきさつ、プログラミング学習用のコンテンツ制作に際して学んだこと、プログラミング学習で学習者が感じる難しさなど、教育者・学習者双方に有益な情報を紹介する。

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